4月22日，广东科学中心吵杂了一把。来自粤港澳三地的科研院所、科技场馆、中小学校等20多家单元代表，坐在整个聊了件大事：若何让孩子认为科学更好玩、更有效？

科学课若何上？科普资源若何分享？粤港澳科学训诲生态共建责任换取会（广州站）上，广东省中小学科学训诲携带中心奉行肃肃东说念主王丰流露了一个场地：不让好资源“藏着掖着”，要把学校、科技馆、连络所的“家底”买通，酿成一个孩子们能遍地随时斗争到的科学“大礼包”。

她补充说念，科学训诲是一个多主体协同的生态系统，各基地应立足本身特质，在课程教授、磨真金不怕火发展、资源竖立等方面发扬上风，协同设想，鼓励“大中小融通、校表里联动、粤港澳协同”的科学训诲重生态落地生效。

广东科学中心党委副通知史利兵也分享了本身训导，中心不光让孩子来馆里看展览，还主动把科普送进学校、进社区、进家庭。

具体而言，该中心依托广东省科技馆连络会、粤港澳大湾区科技馆定约等平台，AG真人中国官方网站发扬场馆展教、课程研发、研学本质等资源上风，联动高校、中小学校、科普训诲基地、高新技能企业及科研院所，通过科普“五进”、科学营地、“科学伴我同业”及深度研学等多元化本质看成，构建起馆校协同、全域遮盖、深度和会的科学训诲新样子。

用他的话说，即是“请进来、走出去”，让科学不单在教材里，也在身边、在游戏里、在每一次登程点实验中。

将来，广东科学中心设想捏续优化科普研学课程，并把这些课程“下千里”到更多学校，搭起一个粤港澳科学训诲的“分享一又友圈”，让更多孩子爱上科学，为擢升湾区青少年科学修养、培养鼎新型东说念主才及助力粤港澳大湾区海外科技鼎新中心竖立注入科普力量。

看成现场，广东科学中心、香港科技大学霍英东连络院、广州场地卫星大地站、华南师范大学附庸黄埔实验学校等科研、科普基地和学校代表，围绕资源分享、平台共建、机制协同等重心问题张开潜入筹议。

采写：南齐N视频记者 杨丽云 通信员 李早花 黎晓娟AG真人中国官方网站

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